5月21日(火)の授業の様子です。



2の3は社会科(地理的分野)　「土地利用について読み取ろう」という学習課題で、2万5千分の1の地形図や5万分の1の地形図の読み方(読図)を学んでいます。読図の約束事として、①縮尺、②方位、③等高線、④地図記号があります。16方位が言えるようになると、わかってるな～と感じます。




2の4は技術･家庭科(家庭分野)　今日は家庭科室で「ワンタッチ･エコバッグ」製作の開始です。それぞれ好みの柄の布を購入し、作り方にならって縫いしろを計ってまち針をつけていきます。まず教科担任のお手本を見てやり方を学び、実際にまつり縫いをしていきます。今日の分まで終えたら、Chromebookに製作過程を記録していくようです。



2の5は国語科　元気な声を手拍子が響いてきます。今日は文法の分野で「連体詞の性質」について学んでいます。連体詞は自立語で活用がなく、体言を修飾します。ちょっと難しいかな？教科担任に続いてリズムと節をつけて、歌うことで頭に入れていました。みんな笑顔で、なかなか楽しそうです。



2の6は数学科　2人の教科担任によるT.T.授業で、「数の性質を説明する方法を考えよう」という学習課題です。3つの連続した整数の和が3の倍数となることを説明したいのですが、どうすればよいでしょうか。Step1として「登場人物(数字)を文字に置き換える」というやり方、つまりｎを使って3つの連続した整数を表す方法(ｎ、ｎ＋１、ｎ＋２)を学んでいました。



2の7は保健体育科　今日は体育館で器械体操の跳び箱です。それぞれの力に合わせて、さまざまな高さの跳び箱でいろいろな技に挑戦しています。台上前転あり、閉脚跳びあり、開脚跳びあり、跳び箱を使って腕立て前方転回まで行っていました。かっこいい～！




2の1は英語科　「過去進行形を使って、昔の時点の動作を言える」という学習課題です。ChromebookのClassroomに、教科書の文章が提示されていますが、こんなふうに読解のヒントを書き込んでいくと和訳がしやすいですよね。「at　〇:〇〇」などと時間を明らかにしながら、ワークシートに過去進行形の文章を書き込んでいました。



2の2は音楽科　先週から本校卒業の教育実習生が実習していますが、今日はその教育実習生の授業です。歌唱の分野で「時の旅人」の合唱に取り組みます。今日の学習課題は「音と歌詞の関わりを理解する」で、まずは自分のパートの音符をマーカーでつなぎ、どんな音階になっているかを大まかにつかんでいました。

本日5月20日(月)1年生は午前中5クラス、午後2クラスに分かれて、脊柱側わん症検診を受けています。成長期に側わん症になりかけていないか、しっかり3Dスコリオ検査を受けてチェックしています。

武道場が会場です。男女別に分かれ、ついたての向こう側で検査を受けます。


道場は裸足で使う場所なので、みんな上履きと靴下を脱いで入ります。しっかり上履きがそろえてあると気持ちがいいし、見た目もいいですね。

先週末の5月17日(金)、久しぶりにグラウンドの防球ネットを補修していたところ、野球部3年生のエースピッチャーが「ありがとうございます」と声をかけてくれました。こういう一言ってうれしいです。

感謝とか労いの言葉って、いいもんですよね～。こちらこそ、どうもありがとう！


教頭先生が連日、刈払機でグラウンドまわりや校舎まわりの雑草をきれいにしてくださっています。おかげであちらこちらが通りやすくなり、見通しもよくなりました。暑い中にもかかわらず、どうもありがとうございます。

5月19日(日)佐倉市岩名蹴球場で、印旛郡市スプリングカップ決勝トーナメントの準々決勝が行われ、本校選手たちが出場しました。その様子の一部を写真で紹介します。

あいさつをして試合開始。みんなで円陣を組んで気合いを入れました。対戦相手は成田市立成田中です。



キックオフから西中ペース。MFがロングシュートを放つと、クロスバーを直撃しました。拍手が上がります。



今度はスペースにパスを出し、FWを走らせます。しかし相手GKに阻まれました。



敵は大きな体格のセンターFWを中心に攻めてきます。そこをケアしながらマイボールにし、サイドから攻撃を組み立てます。




何回かいい攻撃を見せたものの、シュートが枠内に飛ばず、0-0で前半の給水タイム。



身体を張ってボールをキープし、前線にパスをフィード。左サイドを攻めたり･･･



右サイドをえぐってコーナーキックを獲得し、セットプレーでゴールを狙います。



6割方ボールを支配しよく攻めたものの、前半は0-0でハーフタイムを迎えました。



休憩中に攻め方と相手のキープレイヤーを確認し、メンバーを入れ替えて後半開始です。



左サイドでボールをキープし、遠目からMFがロングシュートを放ちました。見事ゴール右隅に決まり、1点先制です！


チームメイトが駆け寄ってきて、祝福しました。やったね！




ラインを押し上げ、GKが高い位置まで上がって攻めます。惜しい攻撃もありましたが、そのまま1-0で水分補給タイムへ。



こちらの攻撃が続きましたが、カウンターからひやりとさせられる場面もありました。キーパーがしっかり処理します。



こちらの攻撃も冴えてきました。惜しいシュートが相手キーパーに阻まれます。



押し気味に進めていたところ、相手攻撃を受け止めてカウンターから速攻です。前半はSBを務めていた選手が後半はウィングに上がり、その選手にパスが通って左足一閃！2点目を挙げました！いいぞ！



今度は右サイドを中心に攻撃し、コーナーキックからシュートを放ちましたが、惜しくもキーパー正面で、追加点とはなりませんでした。



このままタイムアップ。2-0で準決勝進出を決めました。応援席の保護者のみなさまも、チームメイトも大満足でした。よくやったぞ！西中サッカー部のみんな！

次戦は5月25日(土)、対戦相手は白井市立大山口中です。全力でぶつかってください。がんばれ！サッカー部のみんな！

5月18日(土)白井運動公園陸上競技場にて、第3ブロック陸上競技総合体育大会が開催され、本校選手たちが出場しました。その様子の一部を写真で紹介します。



2年女子100m走




2年男子100m走




1年女子100m走




1年男子100m走






共通男子棒高跳び


共通女子棒高跳び




共通女子走り幅跳び



オープン女子800m走


1年女子800m走




共通女子800m走





共通女子砲丸投げ




男子共通800m走

どの選手も自己ベストをたたき出そうと、全力を尽くしていました。かっこよかったぞ！よくがんばったぞ、西中陸上競技部のみんな！

5月17日(金)午後の時間帯に学校医の先生が来校なさり、1年生の後半クラスを対象に耳鼻科検診を行いました。


先週5月10日(金)には1年生の前半クラスが実施しました。

耳鼻科検診は中学校ではこの時期の1回だけです。検診の結果は後日配付いたしますので、受診が必要な場合はなるべく早めに医師の診察を受けてください。よろしくお願いします。

5月16日(木)5校時は総合的な学習の時間で、どの学年も旅行的行事の準備をしていました。


3年生は修学旅行に向けて。移動するときに乗るバスの座席をはじめ、さまざまな席について、相談しながら決めていました。



2年生は自然教室に向けて。分担した係ごとに分かれ、会議を開いています。代表を決めたあとは係の目標を考えていました。



1年生は校外学習に向けて。こちらも係集合で、各クラスの中から代表を決め、そのクラス代表の中から学年代表を決めています。そのあとは係の目標やレクのアイデアなどを考えていました。

旅行行事は、普段の学校生活とは違う場所で、学年の仲間と得がたい経験ができます。公共の場でどう過ごしたらよいか、改めて確認する場でもあります。自分に任された活動をしっかりと行い、同級生たちと助け合って親睦を深めながら、楽しい行事にしましょうね！

東京海上日動教育振興基金より、交通遺児育英助成　応募要項.pdfが届いています。クリックして内容をご確認の上、応募に際しては本校教頭(☎45-0160)までご連絡ください。

先日紹介した自己紹介カードの第2弾です。

これらが2年生です。


こちらが1年生です。

みんな上手です。いいね～。

1・2年生のフロア、廊下側掲示板には一人ひとりの自己紹介掲示物が貼り出されています。3年生はお互いのことがよくわかっていますから、こうした掲示物はありませんが、1・2年生は初めて出会ったクラスメートや、今まであまり話したことがないクラスメートが一緒になって、新しいクラスを作っていますから、このカードは級友のことを知るよい手段です。その中で、私の目を引いた似顔絵というか人物像をいくつか紹介します。


これは2年生です。


こちらは1年生です。

かわいらしかったり、服装の表現が上手だったり、デフォルメがうまかったり、いいですね～。改めて級友の自己紹介カードを眺めてみてくださいね。